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白云出岫

对许多事情我们不必强求,只有努力付出过,而用一颗平常心对待结果,人生才会快乐。

 
 
 

日志

 
 

给孩子一个努力的理由  

2015-11-30 11:45:42|  分类: 班级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       自从到了二实小,卫生就没再用我操过什么心。一年级的时候,频繁的卫生比赛已经将一部分孩子的值日能力练出来了,所以我没有在卫生上费什么劲。可第一次卫生联查就给我们一个下马威:全校最差。当我把这个结果告诉孩儿们的时候,他们也震惊了,一个个小脸上全是受了刺激的表情,这个结果也是他们无法接受的。我给出一个建议:问清楚自己的问题在哪里?于是,商量过后卫生班长带着五个值日组长去了校长室,问来了失分的项目。我又起草了一份二一班的“卫生评价标准”,打印出来挂在前面。从那以后,值日组长就按上面的条款一项项地做,一项项地查。第二天,接班的值日组再查一遍,彻底清除卫生死角。经过两个星期的努力,流动红旗终于第一次来到我们班。
       孩子们兴奋极了,但小孩子特别容易骄傲自满。当然,让他们品尝胜利后的喜悦还是很有必要的,要不然付出的努力就变得没有意义了。我让他们总结成功的做法,又把对此事有贡献的孩子请到台上,拿着流动红旗拍照留念,每个孩子都幸福又满足。
       幸福过后呢?小孩子特别容易出现反弹,尤其是胜利之后的松懈。俗话说:打江山容易,守江山难。我得给他们一个继续努力的理由。“得到流动红旗就证明我们一点问题没有了吗?”一个问题抛出去,好多孩子咿咿呀呀着,小眼睛提溜转着找自己的不足。我们又发现了瓷砖、前后门、瓷砖上沿等方面还存在好多问题。分工和合作还需要提高效率,可以把分工固定下来在,组员充分发挥团结协作的精神,互帮互助。经过分析,好多孩子除了高兴以外,也更加明确了今后应该努力的方向。
       我们的口号是“让流动红旗住我家”,我把二一班的卫生评价标准分享给其他的班级,也告知他们。好多孩子明白只有站在一个起跑线上才能真的看出谁更优秀,这是对我们的考验,更是锻炼提升的机会。
       最有趣的一个小桥段:升旗刚结束,杨钧尧和姚懿豪就来找我,要求给同学们留一项作业:写写得了流动红旗的感想。哈哈,这两个小家伙,太随我了。
       结果如何,我们拭目以待。
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